蘋果爸比、蘋果媽咪、小蘋果和小糖果的美滿生活

一直以來，我都不願意花大錢去買甚麼教材來教育小孩，

我相信，只要願意用心跟小孩勤互動、勤講話、一起玩，

孩子就可以發展的很好。

因此，我每天固定會在蘋果吃飽之後，跟她對話，

每次親餵完，母女倆躺在床上，我就會跟蘋果聊天。

妳一定很納悶，跟一個四個月大的孩子聊什麼呢？

其實，就是隨便聊。

有時候我會抓起蘋果的手手，

教她看：大拇哥、二拇弟、三中娘、四小弟、五小妞妞愛看戲。

有時候跟她玩蟲蟲飛，有時候唱個咪咪小花貓 (註1) 給她聽，

最近因為上了嬰兒按摩課，學會了一個新招：蜜蜂飛 (註2)。

除了聊天之外，我也會引導蘋果玩玩具，

蘇菲長頸鹿就是一個很好的引導。

起初剛滿三個月的蘋果跟許多小孩一樣，看到長頸鹿沒有任何感覺，

我先把長頸鹿的嘴巴靠近蘋果的嘴邊，蘋果只是伸出舌頭舔舔看，

接下來覺得口感不錯，就會用牙齦咬長頸鹿的嘴、耳朵和屁股。

那時候蘋果還不會握，我便趁蘋果手張開的時候把長頸鹿的腳塞進她的手中，

當她自然握起時，就會變成握住長頸鹿的腳，

但是因為還不習慣『握』這個動作，所以蘋果很快就會放開了。

多試幾次之後，她會開始感覺到手指的小肌肉可以用力，慢慢的就會抓長頸鹿了。

會抓長頸鹿之後，就開始了瞄準的學習。

還不會瞄準的時候，媽媽會幫忙把長頸鹿的嘴巴對準蘋果的嘴巴，

接著，媽媽就會放手在旁邊觀察蘋果瞄準的狀況，

有時候瞄不準，蘋果會發出生氣的聲音，

這時候我會先幫她在瞄準個一兩次，

然後在她還沒有耐性用盡發怒之前，就收起長頸鹿不玩了，以免打壞了她對長頸鹿的興趣。

除了長頸鹿之外，小海馬也是一個很好的輔助工具，

我會在蘋果面前按下小海馬的肚子，讓小海馬因此發光並發出音樂。

這個引導，在四個月的孩子身上只能做示範動作，

尚不能強求他們學會按=音樂、發光，但是可以吸引他們對聲光的注意。

蘋果抓著海馬時，會咬海馬的鼻子嘴巴，

玩長頸鹿時也會啃咬長頸鹿，

關於這些部分我是不會去阻止她的，

一來，口腔期的孩子本就是用嘴巴在認識世界，

二來，我不希望在太控制環境的狀況下，過度保護孩子而影響他成長的try wrong經驗，

只要維持這些東西基本的清潔就可以了。

至於布書，我會趁著蘋果手微張時把布書的兩側塞進他的手中，

並且搓揉布書中的響紙，用聲音來吸引蘋果的注意。

蘋果一樣會啃咬布書，但這也是他認識世界的方式之一，所以我也不會去限制她。

有一次，我把小哞媽送的響紙玩具扔在沙發上，我則坐在沙發上抱著蘋果看電視，

這小妮子竟然眼睛盯著響紙、用腳在搓響紙發出聲音，很是有趣。

其實可以玩的遊戲有很多、可以玩的玩具是無止境，

我買的玩具不多，

手邊的布書、玩具、會本，很多都是親朋好友送的。

我不會因為蘋果似乎對這個玩具不感興趣，就死心放棄不玩了，

我相信玩也需要學習與教導，透過引導的方式，孩子才知道怎樣『玩玩具』。

在各種引導下，

孩子會發揮大肌肉的運動功能與小肌肉的精緻活動學習，

在四肢、五官的搭配下，學會所謂『感覺統合』所強調的七覺統整能力。

玩具不是重點、教具不是重點，

重點是爸媽怎麼引導孩子去玩、引導孩子去試著手腦並用，

孩子自然就會在玩中學習、在玩中成長。

註1：咪咪小花貓

小時候常聽的兒歌，歌詞是這樣的：

咪咪小花貓，咪咪小花貓，

快來吃飯、快來吃飯，

快來這裡、有一條魚

喵喵、喵喵，

謝謝小小姊姊，

喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。

有一陣子太常唱小花貓了，蘋果竟然沒事會發出喵的聲音，超好笑的！

註2：蜜蜂飛

顧名思義，就是把大拇哥跟二拇弟合起來，

模擬蜜蜂飛的路徑，加上嘴巴配合發出嗡嗡嗡的聲音，

寶寶會盯著飛來飛去的手指頭猛瞧，

最後飛完庭在寶寶的臉龐，並發出叮的聲音。