朋友借了一個吹泡泡熊給蘋果玩,
蘋果玩得正開心,
但朋友該離去的時間到了,
玩的正在興頭上的蘋果自然不肯把吹泡泡熊還給朋友。
朋友見我勸說但蘋果搖頭趕緊說沒關係沒關係。
我笑笑的說:「等我一下,馬上好,我跟孩子溝通一下。」
我蹲下身,與蘋果齊高,
雙眼注視著蘋果,用最誠懇的態度和她溝通。
我說:「蘋果,你還很想玩嗎?但是因為叔叔要離開了,
他還有事情要處理,你可以先還給叔叔嗎?
媽媽知道你還很想玩,但是如果我們繼續玩,那叔淑的吹泡泡就不能帶走了~」
因為不是第一次,所以蘋果很明白當媽媽跟她溝通時,
就表示媽媽正在好好講的跟他討論,
說起來很奇妙,
這樣的時候,蘋果往往願意用理性的態度聽我的話。
蘋果有點勉強的想著,
我說:「蘋果,如果你願意把泡泡熊還給叔叔的話,媽媽帶你去溜滑梯好嗎?」
蘋果想了想,跟我說:「好,那下次我還要玩吹泡泡。」
我們欣然的把吹泡泡熊還給叔叔,然後去溜滑梯。
補充好友權姐的建議:
「如果你願意把泡泡熊還給叔叔的話,媽媽帶你去溜滑梯好嗎?」
我會改成....如果你願意把泡泡熊還給叔叔,我們才能進行下個活動xxx ~
醬就可以閃掉<條件交換>的陷阱 XDDD
孩子雖然小,但其實她們都很在意【被尊重】。
對蘋果而言「來,媽媽跟你說」有種魔力,
她知道當我說這幾個字時,
就是我努力的用跟她相同的高度、注視著她的眼睛,
試用著她能理解的言語解釋說明現況,並希望她能配合。
一開始,蘋果不能理解,
好好說也許偶而有效、偶而無效。
經過多次經驗之後,
蘋果漸漸明白,
當媽媽與她溝通的時候,她和我之間不會有許多爭吵責罵,
甚至願意接受媽媽的溝通的話,
媽媽會陪她作其他想做的事。
於是,「溝通」在孩子心裡留下了正面的意義也就更加願意與大人溝通了。
上周六,我和蘋果參加了CROCS的2013年春夏新鞋部落客見面會。
蘋果看上了一雙好喜歡的紫色小涼鞋,她一直穿著捨不得脫下。
(就是這雙,蘋果眼光蠻好的哩!哈~)
其實我也覺得蘋果這雙鞋很美,
不過,以蘋果目前鞋子的尺碼來說,家裡同類的鞋很夠穿了,
我實在不該再買。
蘋果真的很喜歡,
一直到要離開之前她都捨不得脫下,
我把蘋果帶到角落、坐下來跟蘋果溝通。
我先跟蘋果一起算算看家裡有多少雙鞋子,
哪幾雙適合怎麼穿、哪幾雙才穿了幾次,
然後我告訴蘋果,因為蘋果鞋子真的很多了,
媽媽覺得蘋果等大一點、鞋子穿不下了再買會比較適合。
再來我跟蘋果說:如果蘋果願意接受不要買這雙美麗可愛的小鞋子,
那媽媽願意買兩個可愛的小鞋扣來裝飾蘋果現在的CROCS娃娃鞋。
蘋果天人交戰了一陣子之後,
決定放下新鞋子,選擇可愛的小鞋扣付錢立刻裝上鞋子穿去上課。
(圖說,竟然有蛋糕的鞋扣耶,小熊的也好可愛!)
經過這段時間與孩子相處溝通的過程,
我發現,孩子是可以像大人一樣理性溝通,
孩子的態度往往取決於大人怎麼對待她。
尤其當我蹲下身體用尊重的態度、認真的看著蘋果,
嘗試著用她能聽懂理解的言語和她溝通,
她會感受到我對她的尊重,也願意試著用和我一樣的理性態度回應我。
這真的屢試不爽,
就算九個多月的糖果妹也是一樣的。
當糖果妹拿著不該拿的塑膠袋玩耍時,
若我們直接伸手搶去她手上的塑膠袋,她會很生氣的哭,
但若我們溫和的告訴她:這不適合小朋友玩,請給媽媽。
多說幾次,她往往願意交出手上不宜玩耍的物品。
尊重孩子是爸媽給孩子的一堂重要學習,
孩子從小就能學習溫和理性的溝通,
那麼,長大之後,
她也會願意把她心裡的想法、疑惑或憤怒用最平和的態度與爸媽分享。
每當我對蘋果說:「蘋果,來~媽媽跟你說」時,
蘋果乖巧飛奔到我身邊的模樣,
就是我在有辛苦有喜樂的養育過程中最給力的支持阿!
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