台灣過去四季都不是很明顯,
今年卻出乎意料的四季分明,熱的慢、冷得早。
這周開始進入微涼的初秋,風涼、舒爽,
孩子們出門也都要準備好薄外套,免的入夜變冷受風寒。
這周的地衣森林生活美學課講的正是入秋的森林。
我們家兩姐妹的名字也都是與秋天有關的詩句,
蘋果是:桂華秋皎潔。
糖果是:秋水日潺湲。
首先,小朋友們一起排隊往森林出發,
燈關上了之後,老師利用手電筒投影城天上彎彎的月亮,
夜晚過去了,
燈開了,太陽出來了,
大家看著秋天的叢林,
老師利用白紗當作朝露飄散在孩子們的頭上身邊,
再利用噴水器把水珠輕輕的撒落在孩子們的手上,
感受朝露的輕柔清爽,
這天糖果很早起,所以其實很愛睏了,
也因此後半段手作的部分我幾乎都在教室外陪伴很想睡覺又沒法入睡的妹妹,
幸好蘋果非常喜歡森林老師和小蘭老師,
完全不介意媽媽沒在場陪伴。
老師讓小朋友的小手沾水珠輕輕的滴在小草上,模擬小草上的朝露模樣。
除了小草,老師還準備了香噴噴的七里香,
和俗稱八里香的秋天桂花給小朋友們感受~
糖果也在旁邊偷偷注意著,
小朋友一邊滴朝露,森林老師一邊將霧氣飄散著,
小朋友們都籠罩在朝露裡呢~
這真是超有趣的遊戲,孩子們都好喜歡,
接下來進入今天的美學創作活動,
老師拿出代表黃色陽光的黃色紙和綠色樹葉的綠色紙,
請小朋友一起撕碎,
再把碎紙放進果汁機裡加入少許水打成紙漿,
旁邊的糖果妹也來撕紙,
糖果妹撕紙撕到頭頂去了,哈哈~
打紙漿的過程小朋友們都好認真盯著,
小朋友打出了嫩綠色的紙漿,
老師還另外準備了紅色、白色、藍色、橘色和深綠色的紙漿,
先由老師示範一次,
作好之後,再鋪上象徵秋天的乾燥桂花當裝飾,
壓上鐵網,用布把多餘水分吸乾,
等候乾燥就會是漂亮的再生紙了。
老師示範之後,換小朋友們自己動手作,
右邊第二個最大的就是王蘋果的作品啦!
都貼上牆等候陰乾吧~
今天的秋天叢林是這期課程的序幕,
相信接下來的課程一定很有意思的~
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