蘋果爸比、蘋果媽咪、小蘋果和小糖果的美滿生活

雖然隔了一個多月沒帶蘋果去信誼親子館玩，

信誼親子館對蘋果的魔力依舊強大。

星期天蘋果爸決定帶蘋果去信誼跑跑跳跳一番，

蘋果媽也要歸還信誼借閱到期的書並再借閱新的繪本給蘋果看。

一到信誼親子館就遇到熟悉的小太陽老師，

老師立刻說：小蘋果好久沒來了耶～

信誼親子館的老師都很厲害，都知道蘋果的本名跟暱稱，好用心。

我們習慣十點就到，

玩耍一番之後，到了十一點的小朋友律動時間，

蘋果一聽到我說律動時間要開始了，立刻乖乖跑到大球池前面的空地坐好。

蘋果坐著的時候都其他小朋友都還沒來呢！

漸漸的有其他小朋友加入了，

大家都來準備要一起唱歌跳舞了，

蘋果好認真的看著老師說話。

這時蘋果旁邊來了兩個比蘋果大很多的哥哥，硬要做的離蘋果好近～

小哥哥挖起鼻孔，蘋果看得出神，好好笑。

小蘋果最喜歡小太陽老師了，

老師開始帶著小朋友們做化妝舞會的動作了！

帶眼鏡，

帶耳環，

夾髮夾，

帶項鍊，

再捏一個漂亮的大鬼臉！

小蘋果幾乎都在觀察旁邊的小朋友，自己不怎麼跟著做，

不過，觀察也是很好的一種學習，

相信等蘋果更大一些就會主動跟著老師一起做了！

最後跳起了蛇扭腰、青蛙跳的帶動歌，

都是蘋果熟悉的信誼帶動唱歌曲，

從蘋果將近一歲半來信誼玩到現在快兩歲，

這半年來蘋果從完全不肯坐著一起跳舞，

到主動願意來看大家跳舞，偶而跟著做些小動作，漸漸有所進展。

看他在人群中的表情讓我跟蘋果爸都很想笑，

他對四周小朋友們那麼投入與興奮感到好奇，不停觀察，

這也是我對蘋果的一種行為模式觀察。

在我有訂閱的信誼奇蜜育兒電子報這期所提到的哪些天生氣質影響交友一文中提到：

(藍色字部分皆摘自信誼奇蜜育兒電子報)

以交朋友來說，氣質中的「趨進性」、「活動量」、及「堅持度」三個向度，和孩子的社會能力比較有關係。

「趨進性」指的是：

孩子對一個陌生人、一個新的地方或從未接觸過的事，會出現的反應。

趨進性高孩子，容易接受新的事物，會顯得比較外向大方，很容易就和別的孩子玩在一起；

趨進性低的孩子，遇到新朋友的時候，會顯得比較害羞內向，但只要多給孩子一點適應的時間，一樣可以交到好朋友。

「活動量」指的是：孩子一天中動作的快慢和活動量的多寡。

一般來說，活動量大的孩子，喜歡跑跑跳跳，交朋友時比較主動，會直接採取行動，

不過由於行動力先於語言，比較容易和其他孩子發生爭執；

活動小的孩子喜歡靜態活動和遊戲，因為總是安安靜靜地做自己的事，所以比較不容易和別人起衝突。

「堅持度」指的是：孩子正在做或想做某件事時，如果遇到挫折，能不能堅持下去。

堅持度高的孩子，挫折忍受度比較大，想跟別人玩時，被拒絕時比較勇於繼續嘗試；

堅持度低的孩子，妥協性會比較高，和友伴相處的時候，會比較隨和，

不容易和別人起衝突，可以和諧地一起玩，容易交到新朋友。

而氣質沒有好壞的差別，只有會「適配度」的不同（父母和孩子之間或孩子和孩子之間）。

以交朋友為例，即使是一到三歲的小小孩，

爸爸媽媽也能觀察到，某個孩子和某個孩子好像天生就比較合得來。

像是：文靜的孩子和另一個文靜的孩子，因為氣質相似，不容易爭吵就比較能玩在一起；

好動的孩子和文靜的孩子在一起就容易有紛爭。

當然，這除了因為孩子們的氣質不同，也和小小孩的交友能力還有很大的進步空間有關係。

大家可以多多觀察自己的孩子是屬於哪一種氣質類型的孩子，

也可以觀察孩子彼此之間的相處與互動模式。

在趨近性上，蘋果需要一些觀察時間，

他願意融入在其中成為一員，但是他喜歡先觀察大家的動作，而不是直接就跟著做。

而在活動量上，蘋果的活動量算大，所以行動的確是優先於語言，

發展上也是行動快於語言，

不過他不會容易產生爭執或推擠，

他遇到困擾或被推擠，頂多只是在旁邊吃驚的看著我，或是受委屈哭了起來，

並不會對其他小朋友主動的爭執or反抗，也不太會插手別人正在玩的玩具或活動。

最後在堅持度上，

目前看來蘋果不是堅持度高的孩子，

所以當他自己無法達成某些事情時，他會很乾脆的放棄直接找我說：媽媽幫忙作。

曾經有幾次因為樂高卡榫卡不好而生氣的把樂高丟到地上，

當他無法堅持時，我會願意帶著他一起做，

若他跟著一起做仍做不來，我會柔聲告訴他：沒關係，蘋果慢慢學，我們一起多練習幾次就可以了。

但當他生氣而有丟擲玩具的動作，我則會嚴厲而嚴肅的給予警告，

並告訴他若再犯就會把玩具沒收不准玩，所以他很少再因為憤怒而有丟擲玩具的行為。

在交朋友上，蘋果不太主動，她往往只是在旁邊觀察對方是怎樣的表現。

像蘋果跟樓上鄰居小姐姐一直是到彼此密切交往一個多月，

蘋果才開始主動的靠近小姐姐、跟小姐姐有進一步的互動。

而且他也怕對方太主動，

她喜歡按照自己的步調慢慢進展友誼，

若對方太熱情，她反而會龜縮不進。

不過現在的蘋果才一歲將近十一個月，

未來會如何發展，還是要慢慢觀察才知道摟！

身體律動時間結束之後，小太陽老師會請小朋友們排隊蓋乖寶寶印章。

有時會有小朋友會爭先恐後插隊，

拜常來信誼玩的經驗累積，蘋果倒是已經養成排隊等待的習慣，

她可以乖乖排隊等候、不會推擠，規矩的等待著大家輪流蓋印章。

蓋乖寶寶印章是蘋果最喜歡的信誼活動之一呢！

雖然蘋果媽因為常來信誼、面對大部分相同的玩具設施有點膩，

但看起來蘋果還是很樂在其中。

不過蘋果媽也在觀察蘋果的行為互動中對蘋果有更深一層的了解，

大家也一起來觀察自己寶貝是屬於甚麼樣的氣質吧！

P.S

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